الســــــــيـرة الذاتــيــــــــــــة
Curriculum Vitae
الاسم الكامل : د. هنيئ محلية الصحة Dr. Hanik Mahliatussikah
التخصص العلمي : تعليم اللغة العربية ( تعليم البلاغة والنقد الأدبي، وتعليم اللغة العربية للأطفال)
اللقب الجامعي : أستاذ مشارك
الجهة التي تخرج فيها:
1- ليسانس : قسم اللغة العربية وآدابها، جامعة سونن كاليجاغا الإسلامية الحكومية، جوكجاكارتا، 1997م، (بدرجة الامتياز).
2 ـــــ ماجستير : قسم علوم الآداب، جامعة غاجه مادا جوكجاكارتا، 2006م، (بدرجة الامتياز)
3 ـــ دكتوراه : قسم تعليم اللغة العربية، جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج، 2014م، (بدرجة الامتياز)
الخبرة العلمية في خارج البلاد:
1- دراسة مقارنة وعقد مذكرة التفاهم بين جامعة مالانج الحكومية والمدارس في تيلاند لأجل عملية تعليم اللغة العربية لطلبة جامعة مالانج الحكومية سنة 2016 و 2018
2- مشاركة في الملتقى العلمي لرؤساء أقسام اللغة العربية الإندونيسية والعربية الذي عقده مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية بالرياض، وزيارة الجامعات والسفارة في السعودية في شهر يوليو 2018
3- مشاركة في الدورة التدريبية لمدة عشرة أيام (32 ساعة تدريبية) عن: مهارات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وطرق تقويمها، أقامها مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية عن بعد بالتعاون مع معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، 19-29 أكتوبر 2020
4- مشاركة في الدورة التدريبية الافتراضية Training Program: International License for teaching Arabic for non native speakers) awarded by Arabic language International Union, 30 hour from 13 Juni -11 Juli 2020
5- مشاركة في الدورة التدريبية الافتراضية Training Program:
International License for teaching Arabic as a Second language (advanced) awarded by American University in Indiana, United States of America, 2021
6- الدبلومة الدولية لإعداد معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها وللقرآن الكريم
(the International Diploma for the preparation of Arabic Language
teachers for speakers of other languages and the holy Quran)
في مصر افتراضية لمدة 60 ساعة تدريبية مكثفة، أقامها اتحاد المعلمين للعرب، المعهد العربي للدراسات Arab International Academy for Education and Training, Federation of Arab Teachers, The Arabic Institute for Studies/ 008582/ June – July 2020
7- مناقشة خارجية لاطروحة مرحلة دكتوراه في جامعة مينيسوتا الإسلامية بتركتا،اسم الطالبة: عبير حيدر، عنوان الاطروحة: استخدام التكنولوجيا والألعاب في فصول اللغة العربية للناطقين بغيرها،7 سبتمبر 2019
الجهة التي يعمل فيها الآن:
قسم الأدب العربي ،كلية الآداب جامعة مالانج الحكومية بإندونيسيا، عنوان الشبكة للقسم: arab.sastra.um.ac.id عنوان الشبكة للجامعة: um.ac.id
وسائل التواصل :
1. الجوال : +6281252555374
2. البريد الإلكتروني: hanik.mahliatussikah.fs@um.ac.id
3. رقم سيكوبوس ID SCOPUS : 57217091423
4. رقم ٍ ID SINTA: 5993814
5. رقم ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-8653-1926
6. عنوان researchgate : https://www.researchgate.net/profile/Hanik_Mahliatussikah
7. عنوان google scholar : https://scholar.google.co.id/citations?user=-HFhF1YAAAAJ&hl=id
8. عنوان الفيس بوك facebook: https://www.facebook.com/hanik.mahliatussikah
بعض المنشورات العلمية:
أ- من عناوين البحوث العلمية
1. قصص الأنبياء لأبي الحسن على الحسني الندوي (دراسة تحليلية تركيبية) (1997)
2. تعابير اللغة الشعرية ووظائفها في شعر “الطلاسم” لإيليا أبي ماضي (دراسة تحليلية تركيبية-رمزية) (2006)
3. التحليل البنيوي الرمزي لرواية “قلب الليل” لنجيب محفوظ (2003)
4. صورة المرأة في مجموعة الأقصوصة “الأرواح المتمردة” لجبران خليل جبران (2007)
5. صورة المرأة في روايات نوال السعداوي (2008)
6. صورة المرأة العربية في رواية مجنون ليلى، وصورة المرأة الغربية في رواية روميو جولييت (2008)
7. قيم تربية الأخلاق في ديوان الشافعي (2008)
8. التنظيم المدرسي المؤسس في المدارس الابتدائية بمحافظة تولوع أكوع جاوى الشرقية (2009)
9. التشبيهات والاستعارات للآيات القرآنية التي تذكر يوم القيامة (2009)
10. أسلوب الاستعارة في القرآن الكريم (2010)
11. خصائص التشبيه القرآني، وتوظيفها لإعداد المواد الدراسية في البلاغة (دراسة وصفية في الخصائص البنيوية الدلالية الأدبية للتشبيهات القرآنية ودراسة تطويرية) (2014)
12. الخصائص اللغوية لدواوين إيليا أبو ماضي (2016)
13. الأغنية العربية المعاصرة (دراسة عبر الثقافة) (2016)
14. التحليل الأسلوبي لديوان الجداول للشاعر المهجري إيليا أبي ماضي (2017-2018)
15. تطوير المواد التعليمية للغة العربية استنادا على كتب سلسلة الأدب الإسلامية للأطفال، لمحمود عبد الرحيم الرجبي وأصحابه (2017)
16. تطوير المواد لقراءة وكتابة القرآن على أساس إلكتروني وذلك لترقية كفاءة متعلم القرآن الابتدائي في القراءة والكتابة العربية.(2019)
17. التكرار البلاغي في القرآن الكريم (2020)
18. Tumarias (Pertukaran Mahasiswa, Magang, Riset, Dan Asistensi Mengajar): Pengembangan Kapabilitas Mahasiswa Prodi S1 Pendidikan Bahasa Arab Untuk Kesiapan Memasuki Dunia Profesi (Hibah Center Of Excellence (Coe) Merdeka Belajar-Kampus Merdeka) (2021)
ب- من مقالات في الدوريات والمجلات العلمية
1- التحليل البنيوي السيميوتي في شعر “كن جميلا” لإيليا أبي ماضي (Al-Arabi,2003)
2- أسلوب التشبيه والاستعارة في آيات القرآن عن يوم القيامة (Bahasa dan Seni, 2004)
3- صورة المرأة في رواية “موت الرجل الوحيد على الأرض” لنوال السعداوي (Al-Arabi,2005 )
4- تطبيق CTL (سياق التعليم والتعلم) في تعليم اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية (Al-Adâlah, 2005)
5- تعابير اللغة الشعرية ووظائفها في شعر “الطلاسم” لإيليا أبي ماضي (Humanika, 2006)
6- أسلوب الاستعارة في القرآن الكريم (Al-Arabi,2010 )
7- تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية (تحليل الهدف والمواد) ( AL-Ittijah, 2010)
8- المتلازمات اللفظية: تعريفها أهميتها وتكوينها (Al-Arabi, 2011)
9- تكنولوجيا التعلم في التقويم العربي (universum, 2014)
10- تعليم البلاغة في الجامعة على المنهج الاتصالي (Al-Maqayis, 2015)
11- منبع المعرفة في التفكير الغربي والإسلامي، ومساهمة اللغة العربية فيهما AL-Ittijah, 2015))
12- قصة يوسف في القرآن الكريم وفق منظور سيكولوجية الأدب (Arabi, ISSN: 2548-6616, E-ISSN: 25486624, 2016)
13- خصائص التشبيه القرآني وتوظيفها لإعداد المواد الدراسية في البلاغة (مجلة الأطروحة، مجلة أكاديمية محكمة، بغداد، العراق – العدد السادس-ISSN 2518-0606 ، 2017
14- انسيابية اللغة ورقتها في ديوان الجداول لإيليا أبي ماضي مجلة الأطروحة، مجلة أكاديمية محكمة -العدد الثامن- العراق، -ISSN 2518-06062017).
15- المرأة في ديوان (الجداول) لإيليا أبي ماضي ، مجلة الأطروحة ، أكاديمية محكمة -العدد الخامس- العراق، بغداد ،ISSN 2518-0606- 2019.
https://www.researchgate.net/publication/336220990_almrat_fy_dywan_aljdawl_laylya_aby_mady_Woman_in_the_collection_of_Al-Jadawils_poems_by_Iliya_Abu_Madhi
16- Al Mullim Al Mutajaddin F Î Ta’l Îmi Al Lughah Al Arabiyyah Lighairi Al Nathiqina Bihâ F Î ‘Asri Al Hâd Î Wa Al ‘Isyr Îna http://journal2.um.ac.id/index.php/alarabi/article/view/11789 , sinta 4
17- Musykilat al-Tarbiyyah Tuwajihuha al-Thalabah fi Ta’allum al-Lughah al-Arabiyah li Ghairi al-Nathiqin biha (http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/albayan/article/view/5257) , Sinta 2
18- Repetition In Surah Muhammad; Mukmin Vs Kafir, 7th ICASIC (International Conference On Arabic Studies & Islamic Civilization), 2020, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor, MALAYSIA
19- Digital Al-Qur’an Learning Book To Improve Reading And Writing Skills Among Novice Arabic Learners , Humanities & Social Sciences Reviews eISSN: 2395-6518, Vol 8, No 2, 2020, pp 690-698 (Q1) https://doi.org/10.18510/hssr.2020.8277
20- The Fall of Egyptian President Morsi and the Media Representation: A Critical Discourse Analysis of Kompas Daily Newspaper, Pertanika Journal of Social Science and Humanities 28(2):5417-2019 (Q3) Vol. 28 | No. 2 | Jun. 2020, e-ISSN 2231-8534, ISSN 0128-7702 . http://www.pertanika.upm.edu.my/Pertanika%20PAPERS/JSSH%20Vol.%2028%20(2)%20Jun.%202020/18%20JSSH-5417-2019.pdf
21- An Exploratory Study Of Rhetorical Devices In Part Thirty Of The Holy Quran, September 2020, Hamdard Islamicus: quarterly journal of the Hamdard National Foundation, Pakistan 43:674-689 , http://hamdardislamicus.com.pk/journal/index.php/hamdardislamicus/article/view/522
22- Developing “KUPANCAR”: A Guidebook and A Collection of Arabic-Speaking Host Texts to Enhance Students’ Speaking Skills, Jurnal: Izdihar: Journal of Arabic Language Teaching, Linguistics, and Literature, SINTA 2, Volume: 4 th 2021, ISSN: 2622-7371, https://ejournal.umm.ac.id/index.php/izdihar/article/view/17684
23- Critical Discourse Analysis of Teun A. Van Dijk’s Model against Online News “The Decline in Refinery Profits Threatens to Increase Oil Prices”, Jurnal: Izdihar : Journal of Arabic Language Teaching, Linguistics, and Literature, SINTA 2, Volume: 4 th 2021, ISSN: 2622-7371, https://ejournal.umm.ac.id/index.php/izdihar/article/view/18274/10279
24- The Effectivity of Himmati to Improve the Arabic Reading Skills Through the Online ATQ Program, Al-arabi : Journal of teaching arabic as a foreign language, SINTA 4, Volume 5 no 2 th 2021, ISSN: 2541-1500, http://journal2.um.ac.id/index.php/alarabi/article/view/17998
25- Akhbar Khuttah Mishriyyah-Urduniyyah li al-Saitharah alâ Taáddud Jihât al-Qarâr fi Hamas (Tahlil al-Khitab al-Naqdy Teun A. Van Dijk, Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab, SINTA 2, Volume: 5 th 2021 ISSN: P-ISSN : 2580-5045 E-ISSN : 2580-5053, http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/ARABIYATUNA/article/view/3233/pdf
ج- أبحاث الندوات والمؤتمرات والدوريات:
1- صورة المرأة في روايات نوال السعداوي (ورقة بحثية في ندوة دولية، بندونع، 2007)
2- تعليم اللغة العربية للأطفال لمواجهة عصر العولمة (ورقة بحثية في ندوة دولية، مالانج، 2008)
3- الفصاحة والمنهج المعياري في مجتمع اللغة العربية (ورقة بحثية في ندوة دولية، جاكرتا، 2010)
4- قصة يوسف في القرآن الكريم: دراسة تحليلية لسيكولوجية الأدب (ورقة بحثية في ندوة دولية، أندونيسيا، مالانج، 2010)
5- الاقتراض اللغوي وظاهرة التعريب (ورقة بحثية في ندوة دولية، أندونيسيا، مالانج، 2010 )
6- اكتساب اللغة وتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها:نظرة وظيفية(ورقة بحثية في ندوة دولية، أندونيسيا، جوكجاكرتا، 2011)
7- أساليب الدعوة الإسلامية للأطفال (ورقة بحثية في ندوة دولية، أندونيسيا جاكرتا، 2012)
8- قيمة اللغة في الاقتصاد (ورقة بحثية في ندوة دولية،أندونيسيا، جاكرتا، 2012)
9- تشبيهات الحياة الدنيا وفق المنظور البنيوي الدلالي الأدبي (ورقة بحثية في ندوة دولية،أندونيسيا، جاكرتا، 2012)
10- اللغة والتفكير: العلاقة المتبادلة وتطبيقها في تعليم اللغة العربية (ورقة بحثية في ندوة وطنية، إندونيسيا، مالانج، 2012 )
11- بلاغة التشبيهات القرآنية عن الإنفاق (ورقة بحثية في ندوة دولية، مالانج، 2015)
12- المحسنات اللفظية والمعنوية في كتاب ديوان الأطفال لسليمان العيسى (ورقة بحثية في ندوة دولية، مالانج، 2015)
13- المرأة في القصة القصيرة، سنديريلا لمحمد العدناني (مالانج، 2015)
14- تعليم القصيدة “المساء” للشاعر المهجري إيليا أبي ماضي: التحليل الأدبي حسب نظرية مودي (ورقة بحثية في ندوة وطنية، مالانج، 2016)
15- العناصر الأدبية في قصيدة الطلاسم لإيليا أبي ماضي
16- (ورقة بحثية في ندوة دولية، بونتياناك، 2016)
17- أدوات التشبيه في القرآن الكريم (ورقة بحثية في ندوة دولية، جاكرتا، 2016)
18- تعليم المواد اللغة العربية للأطفال بقسم الأدب العربي كلية الآداب جامعة مالانج الحكومية (ورقة بحثية في ندوة وطنية، مالانج، 2016)
19- اللغة العربية في نصف القرن الحادي والعشرين: ماذا علينا أن نفعل ؟(ورقة بحثية في ندوة دولية، مالانج، 2016)
20- تطبيق المنهج : الإطار الوطني الإندونيسي للمؤهلات ( KKNI) بقسم الأدب العربي، كلية الآداب جامعة مالانج الحكومية (جوكجاكرتا، 2016)
21- رحلة في ديوان الجداول لإيليا أبي ماضي (ورقة بحثية في ندوة دولية، جاكرتا، 2017)
22- تحليل الأسلوب في قصيدة “أنا” لإيليا أبي ماضي (ورقة بحثية في ندوة وطنية، مالانج، 2017)
23- التحليل الأدبي لقصيدة الطين لإيليا أبي ماضي (ورقة بحثية في ندوة دولية، جوكجاكرتا، 2017)
24- قافية القصائد في ديوان الجداول لإيليا أبي ماضي (ورقة بحثية في ندوة دولية، مالانج، 2017)
25- التبحر في وصف الجنة والنار في القرآن الكريم (ورقة بحثية في ندوة دولية، آتشيه، 2018)
26- الفن و الدين يلتقيان عند نقطة واحدة في قصة “ أحمد في مدينة العطاس” (ورقة بحثية في ندوة دولية، آتشيه، 2018)
27- النقل الإبداعي الخلاق )تجربة جديدة في ترجمة النصوص الاجتماعية في ديوان الجداول لإيليا أبي ماضي) (ورقة بحثية في ندوة دولية، آتشيه، 2018)
28- اللعبة، والقصص، والغناء في تعليم اللغة العربية (ورقة بحثية في ندوة وطنية، مالانج، 2018).
29- أثر التعليم الإلكتروني المدمج والمتزامن من خلال موقع العربية التفاعلية في مهارة الاستماع والقراءة لدي الطلبة الجدد في قسم الأدب العربي بجامعة مالانج الحكومية (أعضاء الباحثين لورقة بحثية في ندوة دولية،مالانج، 2019 )
30- المقاطع الشعرية لترقيص الرسول صلى الله عليه وسلم والصحابة 2019 (أعضاء الباحثين لورقة بحثية في ندوة دولية،مالانج، 2019)
31- المحسنات البديعية في الجزء الثلاثين من القرآن الكريم (ورقة بحثية في ندوة دولية، بندونج، 2019 )
32- The Nature Is A Beautiful Woman: An Analysis Of Feminism In Iliya Abu Madhi’s Al-Jadawil Poems, September 14 – 15, 2019 (http://isolec.um.ac.id/wp-content/uploads/2020/02/2-Hanik-Mahliatussikah-et-al.pdf)
33- اللغة وظواهرها الاقتصادية (ورقة بحثية في ندوة دولية افتراضية ICASIC،ماليزيا 10 يونيو 2020)
34- تطوير مهارات التفكير العليا (HOTS) لتعليم الأدب العربي (الندوة الوطنية العربية الافتراضية، 10 يونيو 2020)
35- البحوث العلمية حول أساليب اللغة العربية وأدابها (الندوة الوطنية الافتراضية، 23 يونيو 2020)
36- إعداد المواد الدراسية الجامعية في التشبيه القرآني حسب النظرية البنيوية، الدلالية، الأدبية (الندوة الوطنية الافتراضية، اسطنبول، 12-13 أغسطس 2020)
37- مقاومة الاستعمار في قصيدة عاشق من فلسطين لمحمود درويش (المؤتمر الوطني السادس للغة العربية، 4 أكتوبر 2020 جامعة مالانج الحكومية إندونيسيا)
38- المقاومة في الأدب العربي (مداخلة في الندوة الدولية في رجشاهي كيرلا الهند)
39- ظاهرة التناص في الأدب العربي ( المداخلة في الندوة الدولية بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية أقامتها معهد رابطة اللغة العربية بنعلاديش وملتقى أبناء لغة الضاد فلسطين، 30 ديسمبر 2020
40- تعليم اللغة العربية في إندونيسيا في زمن الجائحة (الندوة الدولية الافتراضية عن تعليم اللغة العربية حول العالم في زمن الجائحة، بمناسبة الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية ، 3 يناير 2021، قطر
41- أهمية اللغة العربية لتنشئة جيل رباني، الندوة الوطنية الافتراضية بجامعة كونتور فونوروكو، 31 يناير 2021، إندونيسيا
42- اللغة الأم وأهمييتها والصعوبات عند تعلم لغة اخرى، ندوة تفاعلية افتراضية بمناسبة اليوم العالمي للغة الأم، عقدتها المدارس السعودية في موسكو / Saudi Schools in Moscow Rusia، 18 فبراير 2021، روسيا
43- ليندا كريستانتي كاتبة مبدعة من إندونيسيا، بمناسبة مؤتمر اليوم العالمي للمرأة بعنوان: المرأة المبدعة : انجازات وتساؤلات، 3-5 مارس 2021، لندن
44- الدراسات الفنية للقرآن الكريم ومجالاتها في البحث العلمي، الندوة الدولية الافتراضية عن البحوث العلمية في اللغويات والأدب العربي: الأصالة والتجديد. السبت، 20 مارس 2021 بجامعة مالانج الحكومية، إندونيسيا
45- التقويم في تعليم مهارة الكلام (الندوة الوطنية لمدرسي اللغة العربية بجامعة مالانج الحكومية، 10 أغسطس 2021)
46- تطبيق المنهج الاختياري للجامعة الاستقلالية (MBKM) مرحلة سارجانا شعبة تعليم اللغة العربية جامعة مالانج الحكومية (الندوة الوطنية أقامتها رابطة أقسام تعليم اللغة العربية بإندونيسيا، 21 أغسطس 2021)
47- خبرات وتجارب قسم الأدب العربي جامعة مالانج الحكومية إندونيسيا في مجال البحث العلمي، الندوة الدولية الافتراضية بالجمعية الدولية لأقسام العربية، لبنان، 2-4 سبتمبر 2021
48- استخدام تطبيق اللعب كاهوت وكويزيز Kahoot and Quizizz في تعليم اللغة العربية في المدارس الإبتدائية ( الندوة الوطنية بجامعة مالانج الحكومية، 4-5 سبتمبر 2021)
49- الوسائل التعليمية كويزيز Quizizz واستخدامها في تعليم اللغة العربية بالمدارس (الندوة الوطنية بجامعة مالانج الحكومية، 11 سبتمبر 2021)
50- النسق اللغوي والثقافي في الدراسة الأدبية، المؤتمرالدولي للغة العربية وآدابها وتعليمها. 18-19 سبتمبر 2021، بجامعة مالانج الحكومية، إندونيسيا
51- المنهج الدراسي الاختياري للجامعة الاستقلالية (MBKM) لقسم تعليم اللغة العربية بإندونيسيا (الندوة الوطنية بجامعة جامبي الإسلامية الحكومية، 14 اكتوبر 2021)
52- تعليم اللغة العربية بوسيلة تطبيق اللعب ” كاهوت وكويزيز Kahoot and Quizizz” (الندوة الوطنية بجامعة سونن مولانا حسن الدين الإسلامية الحكومية بانتن، 16 اكتوبر 2021)
53- الدورة التدريبية الوطنية في كتابة الخط العربي، والمناظرة العلمية، والخطابة العربية للتلاميذ والتلميذات في المدارس بمالانج رايا (2021)
54- Arabic Learning Strategies 8th Guest Lecture Series, IPIEF UMY Yogyakarta, 19 Novembr 2021
55- اللغة الإندونيسية للناطقين بالعربية (الدورة التدريبية BIPAR، 10-16 Desember 2021)
56- Nasehat Kehidupan dalam Puisi Arab (وصايا الحياة في الشعر العربي) – التعليم في راديو إندونيسيا -18 نوفمبر 2021
57- الترجمة: مشكلاتها وحلولها، International workshop on Arabic translation
Islamic University of Science and Technology, Kasymir- India 20-24 Desember 2021
58- تعليم اللغة العربية في العصر الرقمي (مقالة مقدمة في كلية التربية للبنات – جامعة بغداد، 17 فيراير 2022)
59- تجارب في تعليم اللغةالعربية للناطقين بغيرها بإندونيسيا (مقالة مقدمة في الندوة الدولية بكلية التربية – جامعة عين شمس مصر 26 فبراير 2022)
د- الكتب
1- اللغة العربية للمدارس الابتدائية 1-6 (2006Media Ilmu)
2- العقيدة والأخلاق للمدارس الثانوية 1-3 (2007Media Ilmu(
3- البلاغة 1: علم المعاني
4- البلاغة 2: علم البيان والبديع
5- القراءة 2
6- جبران خليل جبران في أندونيسيا
Kahlil Gibran di Indonesia (2010) Ruas, Bunga Rampai ISBN, 979-25-1644-1
7- تعليم الشعر Pembelajaran Puisi(2015) ISBN:978-979-495-785-1
رقم الإيداع: 000143160 EC00201940951/
8- تعليم النثر Pembelajaran Prosa(2018) ISBN:978-602-470-054-6
رقم الإيداع: 000138855 EC00201934267/
9- التربية الإسلامية (2017)
10- الأسلوب في قصائد الجداول لإيليا أبي ماضي ) 2019(
ISBN: 978-602-470-083-6 Stilistka Puisi Arab
رقم الإيداع:EC00201929001/ 000134262
11- التشبيه القرآني:الكتاب المطور لمادة التشبيه في علم البيان (دار الاطروحة بغداد، 2019)، الترقيم الدولي 9789922921105
رقم الإيداع: EC00201974267/ 000157290 4 Oktober 2019
12- Aku Bisa Baca Tulis Al-Quran Penerbit: UM Press ، (2019), ISBN: 978-602-470-150-5
رقم الإيداع: EC00201974247/ 000157281
13- Penulisan Artikel Jurnal Hasil PTK,2020. ISBN: 978-623-95482-0-9 (Kontributor). Penerbit: Pijar Khatulistiwa
14- Tumpeng Akademik. 2020.ISBN: 978-623-93584-1-9 (kontributor) penerbit: Transkomunika Kencana Malang
15- GuideBook Arabic Camp: Pelatihan Pidato, MC, dan Debat Ilmiah dalam Bahasa Arab. 2020. ISBN: 978-623-94815-8-2 (Kontributor) Penerbit: Kali Pustaka
16- Media Pembelajaran Bahasa Arab (contributor) 2020. Penerbit: Beta Aksara, Batu
17- Debat dan Khatabah, 2021, 129 hal, Penerbit: CV Beta Aksara, ISBN: 978-623-354-122-0
18- Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif untuk Anak, 2021, 202 hal, Penerbit: Delta Pijar Khatulistiwa
ISBN: 978-623-5696-05-8
19- Ragam Macam Seputar Gaya Bahasa Arab, 2021, 87 hal, CV Pustaka Learning Center
ISBN: 978-62339-700-5-1
20- Trend dan Topik Penelitian Bahasa Arab dan Studi Islam (Book chapter), 2021, UM Press
ISBN: 978-602-470-645-6
21- هيا نكتب، دروس الكتابة العربية للمبتدئين، لطلبة الجامعة، 2019، رقم الابداع: 000159893
22- Arabic Flash Card Tema Profesi, https://drive.google.com/file/d/1VeX-gFkCKSzi0JQjOuZc5Xyw2w0kFKS-/view?usp=sharing, EC00202135831, 000281245, 30 Juli 2021
23- Media pembelajaran Interaktif Lectora Inspire dalam Pembelajaran Mata kuliah Ilmu Ma1ani di Jurusan Sastra Arab FS UM, EC00202220925, 29 Maret 2022, No HKI 000336377
هـ- الخبرات الوظيفية الأخرى،والجهود والخبرات في نشر اللغة العربية:
1- أستاذ مشارك لتدريس اللغة العربية بجامعة مالانج الحكومية، منذ 1998
2- سكرتيرة قسم الأدب العربي بجامعة مالانج الحكومية، 2006-2009
3- رئيسة قسم الأدب العربي جامعة مالانج الحكومية (2015-2019)
4- رئيسة قسم الأدب العربي جامعة مالانج الحكومية (2019-2023)
5- أمينة الصندوق لاتحاد مدرسي اللغة العربية العربية بإندونيسيا (2015-2019)
6- أمينة الصندوق لرابطة أقسام تعليم اللغة العربية العربية بإندونيسيا(2019-2023)
7- عضو اتحاد مدرسي اللغة العربية في إندونيسيا / رقم: 16716042020
8- عضو الاتحاد الدولي للغة العربية، رقم العضوية: ع ر ب / 20 / 1150 (2019)
9- عضو الجمعية الدولية لمعلمي اللغة العربية (International Association of Arabic Teachers/IAAT) في لندن (2020)، رقم العضوية 279
10- عضو لجنة الجودة والاعتماد الأكاديمي – الجمعية الدولية لأقسام العربية، 2020
11- أعضاء مجلس الإدارة التأسيسي للمجلات العلمية الناشرة باللغة العربية (الجمعة الدولية لأقسام العربية برعاية المجلس الدولي للغة العربية)، 2021
12- عضو اتحاد الجامعات الدولي International Union of Universities – 2021/ no. 1204202100456
13- عضو محكم في مجلة ” تعليم العربية” لقسم تعليم اللغة العربية بجامعة سونن كونونج جاتي الإسلامية الحكومية بندونج إندونيسيا، 2019
https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/Talim/about/editorialTeam
14- عضو محكم في مجلة “Aphorisme لقسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروكو إندونيسيا، 2020
https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/Aphorisme/reviewers
15- عضو محكم في مجلة “عربيتنا ِArabiyyatuna لقسم تعليم اللغة العربية بالمعهد الإسلامي الحكومي جورب إندونيسيا، 2020
http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/ARABIYATUNA/about/displayMembership/71
16- عضو محكم في مجلة “البيان Al-Bayan لقسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية رادين إنتان لامفونج إندونيسيا، 2020
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/albayan/about/displayMembership/220
17- عضو هيئة التحرير لمجلة “العربي” لقسم الأدب العربي جامعة مالانج الحكومية، 2017-2018 http://journal2.um.ac.id/index.php/alarabi/about/editorialTeam
18- عضو الهيئة الاستشارية لمجلة جامعة ابن الرشد الأكادميكية المحكمة، هولندا، ه2019
http://www.averroesuniversity.org/category/secondary-journal/ia/
19- قيام بالبحوث العلمية حول تعليم اللغة العربية ، 1997 حتى الآن
20- مناقشة للبحوث العلمية على مستوى بكالوريوس، ماجستير، ودكتوراه
و- الجائزات والتكريم
1- تكريم خدمة التعليم في الجامعة اكثر من 10 سنة Satjalancana Karya Satya X من رئيس جمهورية إندونيسيا 2011
2- حصلت على شهادة المدرسة المثالية الثانية في مجال التعليم من جامعة مالانج الحكومية (2007)
3- حصلت على شهادة تقدير الامتياز من الجامعة في دراسة مرحلة بكالوريوس، ماجستير، ودكتوراة (1997، 2006، 2014)
4- 21. Has awarded as a Best Paper Award: “Repetition In Surah Muhammad; Mukmin Vs Kafir “ At the 7th International Conference on Arabic Studies &
Islamic Civilization (ICASIC 2020) On 10 June 2020,Universiti Islam Antarabangsa Selangor, MALAYSIA
5- التكريم من البرلمان الدولي لعلماء التنمية البشرية للجهود في خدمة القرآن الكريم واللغة العربية في أندزنيسيا (2018)
6- الوسام العلمي من منتدى السلام الدولي للثقافة والعلوم بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، عراق، 2020
7- التكريم من المنظمة العالمية للإبداع من أجل السلام،بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، لندن، 2020
8- التكريم من مركز آفاق للدراسات الثقافية المغربية اليمنية : تقدير للجهود الكبيرة في نشر العلم والثقافة وخدمة المجتمع ضمن 100 شخصية ناجحة ومؤثرة.2021
9- سفيرة ملتقى أبناء اللغة العربية (أبناء الضاد) – ملتقى فلسطين، 2021
مالانج، 7 مايو 2022
أ.د. مشارك: د. هنيئ محلية الصحة
Dr. Hanik Mahliatussikah